Пример итогового сочинения для допуска к ЕГЭ на тему «Без глубокого нравственного чувства человек не может иметь ни любви, ни чести» (В.Г. Белинский)

Views: 5069

Честь – достойные уважения и гордости моральные качества человека, его соответствующие принципы. Любовь – это чувство глубокого уважения и сильной симпатии к другому человеку.  Человек, который любит, ценит любимого человека как себя или даже выше. А может ли безнравственный человек, несмотря на свою аморальность, ценить честь и любить? Читать далее Пример итогового сочинения для допуска к ЕГЭ на тему «Без глубокого нравственного чувства человек не может иметь ни любви, ни чести» (В.Г. Белинский)

Пример итогового сочинения для допуска к ЕГЭ на тему «Тот больше всех ошибается, кто в своих ошибках не кается»

Views: 4793

Все люди совершают ошибки. Но кто-то учится на своих ошибках, а кто-то даже не пытается анализировать свои поступки, чтобы решить, как лучше поступить в следующий раз. Некоторые люди даже не думают о том, что они могли ошибиться. Как правило, это самовлюблённые люди, которые считают, что они всегда правы. И следствием этой самовлюблённости является неспособность анализировать свои ошибки. Является ли неумение признавать ошибки самой большой ошибкой, которую может совершить человек? Читать далее Пример итогового сочинения для допуска к ЕГЭ на тему «Тот больше всех ошибается, кто в своих ошибках не кается»

Пример итогового сочинения для допуска к ЕГЭ на тему «Вода всё смоет, только бесчестие не сможет смыть»

Views: 2525

Честь — это принятие человеком нравственных норм и стремление всегда им следовать. Бесчестие — это отсутствие чести. Что означает выражение «Вода всё смоет, только бесчестие не сможет смыть?» На мой взгляд, вода здесь — это время в переносном значении. Любой поступок, будь он честный или бесчестный, навсегда остаётся в памяти человека.  Если кто-то бесчестно поступил по отношению к нему, то человек запомнит это навсегда. Быть может, человек сумеет простить того, кто его обидел, но память он себе стереть не сможет — он всегда будет помнить о том, как другой человек поступил по отношению к нему бесчестно. Ведь бесчестным поступком можно принести много страданий другим людям. Читать далее Пример итогового сочинения для допуска к ЕГЭ на тему «Вода всё смоет, только бесчестие не сможет смыть»

Пример итогового сочинения для допуска к ЕГЭ на тему «Есть чувства, восполняющие и затемняющие разум, и есть разум, охлаждающий движение чувств» (М.М. Пришвин)

Views: 3929

Все люди разные. Каждый воспринимает мир по-своему, у каждого своя реакция на происходящее. Часто перед человеком встаёт непростой выбор: подчиниться чувствам или прислушаться к разуму? В таких случаях от принятого решения зависит будущее человека. А может ли быть такое, что человек не в силах бороться с чувствами? Могут ли они полностью охватить человека? А может ли тогда разум охладить движение чувств? Читать далее Пример итогового сочинения для допуска к ЕГЭ на тему «Есть чувства, восполняющие и затемняющие разум, и есть разум, охлаждающий движение чувств» (М.М. Пришвин)

Итоговое сочинение для допуска к ЕГЭ на тему «Опыт — самый лучший учитель, только плата за обучение слишком велика»

Views: 8447

Как люди развиваются? Как осознают свои ошибки? Как становятся лучше, умнее? Очевидно, всё это приходит с опытом. Ничто не может научить человека лучше, чем его собственный жизненный опыт. Лучше всего запоминаются уроки, данные горьким опытом, неудачами. Но насколько велика плата за это обучение? Читать далее Итоговое сочинение для допуска к ЕГЭ на тему «Опыт — самый лучший учитель, только плата за обучение слишком велика»

Пример итогового сочинения для допуска к ЕГЭ на тему «Величайшая победа — победа над самим собой» (Цицерон)

Views: 6051

Очень часто человек под влиянием эмоций или негативного мышления совершает или может совершить серьёзные ошибки, принимать в корне неверные, глупые решения. Во многих случаях бывает трудно бороться с собой. Поэтому, если человек всё-таки победил самого себя и пошёл по верному пути, то он совершил величайший подвиг. Читать далее Пример итогового сочинения для допуска к ЕГЭ на тему «Величайшая победа — победа над самим собой» (Цицерон)

Пример итогового сочинения для допуска к ЕГЭ на тему «Человека можно убить, но нельзя отнять у него честь»

Views: 3994

Честь – это достойные гордости и уважения моральные качества человека, его соответствующие принципы. С понятием чести тесно связаны такие понятия, как благородство, самопожертвование и преданность. Но как поступит человек, если ему будет грозить гибель? Может ли человек чести в случае угрозы смерти совершить бесчестный поступок, предать других, отказаться от своих взглядов и принципов? Читать далее Пример итогового сочинения для допуска к ЕГЭ на тему «Человека можно убить, но нельзя отнять у него честь»

Сочинение по повести А.И. Куприна «Гранатовый браслет» на тему «Любовь — это чувство или сумасшествие?»

Views: 9112

Произведение Александра Ивановича Куприна «Гранатовый браслет» повествует о несчастной любви господина Желткова к Вере Николаевне Шеиной. Узнав о том, что она совсем не хочет с ним разговаривать, он решил покончить жизнь самоубийством. Я уверена, что любовь Желткова к Вере Николаевне не была настоящим чувством любви – это было помешательство. Постараюсь объяснить, почему. Читать далее Сочинение по повести А.И. Куприна «Гранатовый браслет» на тему «Любовь — это чувство или сумасшествие?»

Какой образ является обобщающим образом ничтожности и тленности земного богатства и славы в рассказе И.А. Бунина «Господин из Сан-Франциско»?

Views: 4896

Я считаю, что образ господина из Сан-Франциско является обобщающим образом ничтожности и тленности земного богатства и славы, поскольку, несмотря на то, что этот человек был богат, в нём не было совершенно ничего, что отличало бы его от других. Например, он делает что-то только потому, что так принято в обществе: «Люди, к которым принадлежал он, имели обычай начинать наслаждение жизнью с поездки в Европу, в Индию, в Египет. Положил и он поступить так же». Читать далее Какой образ является обобщающим образом ничтожности и тленности земного богатства и славы в рассказе И.А. Бунина «Господин из Сан-Франциско»?

Пример итогового сочинения для допуска к ЕГЭ на тему «Внутренний конфликт: чувства против разума»

Views: 10615

В жизни каждого человека бывают моменты сложной внутренней борьбы, когда веление чувств противоречит голосу разума. Очень часто чувства толкают человека на какие-то опасные, безрассудные поступки. А разум, наоборот, пытается остановить человека, чтобы тот не совершил непоправимых ошибок. Как правило, в эти моменты внутреннего конфликта от решения человека зависит его будущее и будущее других людей. Сделать правильный выбор бывает очень трудно. Не всегда ясно, к чему нужно прислушиваться: к чувствам или разуму? Бывает, что даже человек, который, как сначала кажется, поступил правильно, потом становится несчастным как раз из-за того, что прислушался к чувствам, а не к разуму, или наоборот. К чему же может привести конфликт чувств и разума, и как определить в сложной жизненной ситуации, к чему нужно прислушаться в данный момент? Читать далее Пример итогового сочинения для допуска к ЕГЭ на тему «Внутренний конфликт: чувства против разума»