Пример сочинения ЕГЭ по тексту Г. Гессе

Views: 13360

(1)Без сомнения, старость – это ступень нашей жизни, имеющая, как и любая другая её ступень, своё собственное лицо, собственную атмосферу, собственные радости и горести. (2)Поверьте: у нас, седовласых стариков, есть, как и у всех наших младших собратьев, своя цель, придающая смысл нашему существованию. (3)Быть старым – такая же прекрасная и необходимая задача, как быть молодым. (4)Старик, которому старость и седины только ненавистны и страшны, такой же недостойный представитель своей ступени жизни, как молодой и сильный, который ненавидит своё занятие и каждодневный труд и старается от них увильнуть.

(5)Короче говоря, чтобы в старости исполнить своё назначение и справиться со своей задачей, надо быть согласным со старостью и со всем, что она приносит с собой, надо сказать ей «да». (6)Без этого «да», без готовности отдаться тому, чего требует от нас природа, мы теряем – стары мы или молоды – ценность и смысл своих дней и обманываем жизнь.

(7)Гонимые желаниями, мечтами, страстями, мы, как большинство людей, мчались через недели, месяцы, годы и десятилетия нашей жизни, бурно переживая удачи и разочарования, – а сегодня, осторожно листая большую иллюстрированную книгу нашей собственной жизни, мы удивляемся тому, как прекрасно и славно уйти от этой гонки и отдаться жизни созерцательной. (8)Мы делаемся спокойнее, снисходительнее, и чем меньше становится наша потребность вмешиваться и действовать, тем больше становится наша способность присматриваться и прислушиваться к светлой и ясной жизни природы и к жизни наших собратьев, наблюдая за её ходом без критики и не переставая удивляться её разнообразию, иногда с участием и тихой грустью, иногда со смехом, чистой радостью, с юмором.

(9)…Недавно я стоял у себя в саду у костра, подбрасывая в него листья и сухие ветки. (10)Мимо колючей изгороди проходила какая-то старая женщина, лет, наверное, восьмидесяти, она остановилась и стала наблюдать за мной. (11)Я поздоровался с ней, тогда она засмеялась и сказала: «(12)Правильно сделали, что развели костёр. (13)В нашем возрасте надо приноравливаться к аду». (14)Так был задан тон разговору, в котором мы жаловались друг другу на всяческие болячки и беды, но каждый раз шутливо. (15)А в конце беседы мы признались, что при всём при том мы ещё не так уж страшно стары.

(16)Когда совсем молодые люди с превосходством их силы и наивности смеются у нас за спиной, находя смешными нашу тяжёлую походку и наши жилистые шеи, мы вспоминаем, как, обладая такой же силой и такой же наивностью, смеялись когда-то и мы. (17)Только теперь мы вовсе не кажемся себе побеждёнными и побитыми, а радуемся тому, что переросли эту ступень жизни и стали немного умней и терпимей. (18)Чего и вам желаем.

(по Г. Гессе*)

*Герман Гессе (1877–1962) – немецкий писатель и художник, лауреат Нобелевской премии.

Старость. Как следует к ней относиться? Именно эту проблему поднимает Г. Гессе в предложенном для анализа тексте.

Размышляя над поставленным вопросом, писатель замечает, что «старость – это ступень нашей жизни, имеющая, как и любая другая её ступень, своё собственное лицо, собственную атмосферу, собственные радости и горести». Автор текста с нескрываемой уверенностью говорит о том, что человек, ненавидящий свою старость – недостойный представитель своей ступени жизни. Г. Гессе относится к своей старости очень спокойно, он считает, что в старости человек должен уйти в сторону от сильных переживаний, вместо того, чтобы переживать, ему нужно спокойно созерцать, наблюдать за жизнью, о чём говорится в предложениях 7-8. Свои рассуждения автор текста завершает словами о том, что они, старики, радуются тому, что «стали немного умней и терпимей», чем в молодости, и что того же они желают и нам, молодым.

Поэтому позиция автора текста по поднятой проблеме выражена ясно и однозначно. Г. Гессе убеждён: к своей старости нужно относиться спокойно, следует принять её, ведь у неё, как и у любой другой ступени жизни человека, есть свой смысл.

Я согласна с позицией автора данного текста и тоже считаю: нужно спокойно относиться к старости, приняв её, поскольку у неё, как и у других периодов жизни, имеется цель.

Об этом неоднократно говорили в своих произведениях русские писатели-классики. Так, вспомним, например, рассказ М. Горького «Старуха Изергиль». В этом произведении главная героиня старуха Изергиль прожила очень долгую жизнь, о которой поведала герою-рассказчику. Она заметила, что в ней больше нет той силы и того огня, которые были в ней, когда она была молода. Но старуха Изергиль не считает, что в её жизни нет больше смысла. Она осознаёт, что молодые любят её, им нужно слушать то, что она рассказывает. Старуха Изергиль совсем не мучается из-за осознания своей старости. Таким образом, к старости следует относиться спокойно, ведь это такая же ступень человеческой жизни, как и все остальные, в ней тоже есть смысл.

Приведу ещё один литературный пример, который показывает: нужно относиться к своей старости спокойно, понимая, что у неё, как и у других периодов жизни, есть своя цель. Вспомним повесть И.С. Тургенева «Отцы и дети». В этом произведении отец главного героя Василий Иванович Базаров был уже достаточно стар, но его это нисколько не огорчало. В его жизни по-прежнему имелся смысл: он заботился о людях, начиная с самых близких (таких, как, например, его сын Евгений Базаров) и заканчивая достаточно далёкими (он продолжал лечить чужих людей). Следовательно, к своей старости следует относиться спокойно, нужно видеть в ней смысл, который есть у каждой ступени человеческой жизни.

В заключение ещё раз подчеркну: не нужно относиться к старости, как к чему-то ужасному, ведь она нужна так же, как и другие периоды жизни, у неё тоже есть определённая цель.

Какие ещё аргументы можно привести для доказательства данной точки зрения?

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *