Пример сочинения ЕГЭ по тексту Г.Я. Бакланова

Views: 11933

(1)В конце жизни Гёте сказал: (2)«Добрые люди не знают, как много времени и труда необходимо, чтобы научиться читать. (3)Я затратил на это восемьдесят лет и всё ещё не могу сказать, что достиг цели».

(4)Действительно, читать — это осмысливать жизнь, себя самого в этой жизни. (5)Книги пишут в расчёте на тех людей, которые способны сопереживать и тем соучаствовать в творчестве. (6)А тут многое нужно, в том числе и мудрость, и опыт жизни… (7)Тогда словом ли, фразой ли коснулся чего-то в душе и — «Минувшее проходит предо мною…». (8)«Нельзя представить себе, как это трудно, хотя и кажется, что быть простым очень просто, — говорил Пушкин. — (9)Все те, которые обладают этим даром, поэты с будущностью, особенно если эти свойства проявляются в ранней молодости, потому что вообще молодые поэты редко бывают просты».

(10)Впервые серьёзно начал я читать, когда ко дню рождения подарили мне книгу Льва Толстого «Хаджи-Мурат», голубую, с серебряным тиснением. (11)Эта книга оказалась для меня особенной на всю дальнейшую мою жизнь. (12)Я не только её вид помню, но помню запах, хотя нет сомнений, что это просто запах клея и коленкора…

(13)Я всегда завидовал моим сверстникам, у кого были и сохранились отцовские библиотеки. (14)Мне же многое приходилось открывать поздно. (15)Бунина, Хемингуэя, Ремарка я прочёл только в конце сороковых — середине пятидесятых годов. (16)А потом были годы, когда я пытался во что бы то ни стало объять необъятное и перечитал массу книг.

(17)В разные годы разные книги и разные писатели становятся интересней, нужней. (18)Но богом для меня был и остался Лев Толстой…

(19)Все великие книги созданы страданием и любовью к людям. (20)И если книга причинит вам боль, это боль исцеляющая. (21) Эта боль вызвана состраданием, сочувствием к другому, а такое сочувствие и должна вызывать литература, чтобы в людях не угасло человеческое. (22)Литература до тех пор жива, пока она рассказывает о человеке, о человечном и бесчеловечном в нём, то есть о Добре и Зле, творит Добро.

(23)Я сейчас говорю, по сути, о традициях русской литературы. (24)Толстой, например, едет на голод, едет с дочерью, дочь ходит по избам, где тиф. (25)Ну ладно сам, но пустить дочь?! (26)По-другому совесть не позволяла. (27)А Чехов разве не отправился спасать от холеры, в жуткую эпидемию, как будто не существовало угрозы самому заразиться? (28)Но для него вопрос — лечить или не лечить, разумеется, не возникал. (29)Так всегда было. (30)И не только в России Толстого и Чехова. (31)Какие традиции великой русской литературы продолжает в XX веке Светлана Алексиевич? (32)То, что она сделала, её «Чернобыльская молитва», — это творческий и нравственный подвиг. (33)Ездила несколько лет в зону, зная, что неминуемо схватит радиацию, что малые дозы тоже таят опасность, но не остановилась, написала книгу, которая буквально переворачивает душу.

(34)Цена такого слова всегда велика. (35)А сейчас велика особенно, потому что в обществе нашем усталость и тусклое равнодушие. (36)И всё упорней пишут о том, что литература избавилась, наконец, от несвойственного ей — быть совестью, болью, философией, историей человеческой души, а ведь к писателям не только за советом обращались. (З7)Исповедовались.

(По Г. Бакланову*)

*Григорий Яковлевич Бакланов (1923-2009) — русский советский писатель, публицист.

Литература. В чём её высшая цель? Именно эту проблему поднимает Г.Я. Бакланов в предложенном для анализа текста.

Размышляя над поставленным вопросом, писатель замечает, что «Все великие книги созданы страданием и любовью к людям». Г.Я. Бакланов уверен: даже если после прочтения книги человек почувствовал боль, то это пойдёт лишь ему на пользу, ведь эта боль вызвана состраданием и сочувствием к героям. Автор текста особо подчёркивает тот факт, что это сочувствие не даёт угаснуть человечному в человеке. Свои рассуждения публицист завершает справедливым выводом о том, что литература жива до тех пор, «пока она рассказывает о Добре и Зле, творит Добро».

Позиция автора текста по поднятой проблеме выражена ясно и однозначно. Г.Я. Бакланов убеждён: высшая цель литературы – творить Добро, пробуждая в людях прекрасные и высокие чувства.

Я согласна с позицией автора данного текста и тоже считаю: главная функция литературы заключается в том, что она должна создавать Добро, вызывать в людях возвышенные чувства.

Моё согласие с авторской позицией можно обосновать следующим литературным примером. Вспомним стихотворение А.С. Пушкина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный». В этом произведении есть такие слова: «И долго буду тем любезен я народу, что чувства добрые я лирой пробуждал, что в мой жестокий век восславил я Свободу и милость к падшим призывал». А.С. Пушкин с помощью стихов пробуждает в людях добрые чувства, восславляет Свободу, призывает милость к падшим… Таким образом, высшая цель литературы – вселять в души людей прекрасное.

Приведу ещё один литературный пример, который показывает: важнейшая задача литературы заключается в пробуждении возвышенных чувств в человеке. В другом стихотворении А.С. Пушкина «Пророк» Бог говорит следующие слова: «Восстань, пророк, и виждь, и внемли, исполнись волею моей, и, обходя моря и земли, глаголом жги сердца людей». Великий поэт хочет показать: высшая задача поэта, данная ему от Бога – это «глаголом жечь сердца людей», то есть пробуждать в них всё самое прекрасное, что в них есть. Следовательно, великая литература должна призывать людей к чему-то возвышенному.

Хочется верить, что читатели задумаются над проблемой, поднятой Г.Я. Баклановым и поймут, насколько важно понимание того, какой должна быть литература – творящей Добро, пробуждающей в людях самые прекрасные душевные качества.

Какие ещё проблемы подняты автором исходного текста?

 

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *